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中国高等院校市场学研究会
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12.11中国高等院校市场学研究会2020教学年会暨营销学科发展论坛之师资培训1顺利召开

  时间:2020-12-13

“山川异域,风月同天”,2020年对武汉以及全国各地而言都是艰难的一年。2020年12月11日,在这座英雄的城市——武汉,我们迎来了一场营销界的盛会——“中国高等院校市场学研究会2020教学年会暨营销学科发展论坛”。本次会议在美丽的中南财经政法大学举行;会议由中国高等院校市场学研究会主办,中南财经政法大学工商管理学院承办,湖北省市场营销学会协办,以及清华大学出版社作为支持机构。

会议的主题是“后疫情下市场营销教学:产教融合与实践转型”,采取“线下”+“线上”的模式,吸引了一大批国内学者和企业家的积极参与!嘉宾们以丰富的理论与生动的案例相结合的方式诠释了后疫情下的市场营销教学,获得了线上和线下观众的一致好评!

上午8:30,师资培训班正式开始了第一场专场:“数据与市场研究”!与会学者、嘉宾围绕“数据”、“市场研究”、“营销教学”进行了分享交流,本次会议全程由中国高等院校市场学研究会副会长兼教学委员会主任、数据与市场研究专业委员会主任、华东理工大学景奉杰教授主持。

首先,中南财经政法大学教授、中国高校市场学研究会顾问、高等院校首届国家级名师万后芬教授以“为师之道”为主题作了精彩致辞,她表示,教师的主要使命就是传道授业解惑。在思想政治方面,要成为具有理想、信念、道德、情操和仁爱之心的身正之人;在学术方面,教师要成为具有扎实学识的学高之人。老师既要加强思想道德修养,以正其身,又要加强业务修养,以求学高,在思想和学术方面为学生树立好的榜样!万老师结合自己的教学经历,阐述了作为教师的职责,怎么做以及如何处理好科研、教学与社会服务三者之间的关系。最后她指出,作为一名人民教师,我们做自己应该做的,能够做的事,并尽最大努力做得更好!

景奉杰教授对万老师的致辞表达了感谢,他指出,我们需要向万老师学习,在营销教学中要牢记教师的使命,不断完善自我;现场观众一致表示深刻的共鸣。

以“数据在商科教育中的应用”为主题,景奉杰教授抛砖引玉:在数字时代,市场营销的教学应该怎么做?景老师幽默地将市场营销比作一个江湖,指出市场营销既有“学院派”,也有“实战派”。他认为我们高校教师作为“学院派”不仅要“授人以渔”,将一些理论、框架、工具等知识传授给学生,更重要的是要教会学生怎样使用这些理论工具。在“大数据”时代,高校教师要推动营销教学向产教融合的方向进一步迈进,使理论能很好地与实践相结合,并用生动的案例教学来帮助学生更好地理解理论知识和掌握工具方法,从而让学生能够具备数据思维、创新思维的能力,使学生踏入江湖的时候能够自己去“捕鱼”。

大正市场研究有限公司总经理崔大鹏以“胸中有数:数据分析驱动商业成长——营销科学如何被应用在商业分析中”为题作了精彩的分享,他以“消费者选择消毒剂的决策逻辑”、“基于回归分析的产品偏好分析”以及“如何衡量媒体品牌对于广告主广告品牌的作用”三个生动的案例为切入点,向大家分享了数据分析如何做到“心中有数”和准确把握消费者的偏好,以及如何让质化效果可视化以此来促进数据分析在营销学科及商业分析中的应用。他还指出,在教学实践中,教师可以将统计分析课程与想象力、判断力以及对细节的关注等方面的能力结合起来,促进数据分析在营销教学中的应用,更加丰富营销教学的内容。崔先生的分享引起了现场观众的热烈反响。

随后,景奉杰教授对崔大鹏经理的精彩发言进行了点评,他指出,作为营销学者我们需要不断地向企业界学习,从企业家的实践中汲取知识,从而让我们的教学内容能够更好地适应商业环境。

北京益派数据有限公司副总经理梁圆先生以“数见不鲜:主流调查方法的演变和商业实践”为题,进行了精彩的分享。他先介绍了数据分析的两种方法:定性分析与定量分析,并从询问法、观察法、实验法三种主流调查方法的演变开始,结合自身的实践经历,重点分析了三种主流调查方法的主要形式、流程以及优缺点,讲述了各个方法的实用场景,让原本晦涩难懂的数据分析变得简单起来。此外,对于越来越火的在线调查,他向大家介绍了市场调研的国际标准,并在最后展示了益派数据在市场调研领域的发展状况。梁先生的分享赢得了与会人员的一致好评和热烈反响。

中粮营养健康研究院消费者与市场研究中心负责人卞祺,以“新产品研发过程中消费者需求的有效洞察”为题进行了极具趣味的分享。他指出,在互联网这一新环境下,由于消费者的注意力碎片化、决策因素细分化等原因使得消费者购买触发点变得多元化,购买的地理位置变得无界化,以及购买场景变得碎片化。这些特征要求品牌对消费者的消费行为需要有更加深入的洞察。最后,他还从一些新的需求现象揭示了这些现象背后消费者的本质需求,并结合“福临门”的案例,从感同身受、与消费者有效沟通等方面介绍了企业如何有效洞察消费者需求。卞先生的分享得到了现场观众的高度关注和好评。

随后,景奉杰教授对卞祺主任的精彩分享进行了点评,他指出教师在营销教学过程中,将案例带进课堂以及把理论融入现实,会有助于学生更好地理解理论知识。

接下来,中央财经大学助理教授、见数平台创始人姚凯以“见数思齐:数智时代高品质高效率市场研究的方法、技术与实践”为题,进行了精彩的发言。他首先分析了“数智时代”下的大数据和机器学习等技术的发展为调研带来的痛点,通过对“见数”调研平台采用的各种专业的功能设计、多种发布渠道以及质量控制方法的介绍,展现了“见数”作为专业的数据收集以及数据分析平台,为数智时代下市场研究数据的收集和分析提供了高效率的方法和技术,这不仅极大地提高了营销调研的效率与效果,也很好地推进了数据分析在营销教学中的应用。姚教授的分享引起了现场关注的积极参与和兴趣。随后,景奉杰教授对姚凯老师的精彩分享进行了点评。

最后,南开大学商学院院长白长虹教授对参加分享的嘉宾老师进行了精彩地点评和总结;他指出,各位老师和嘉宾的发言内容丰富、覆盖面广,其中既有丰富的理论知识又有生动的案列分享。白教授认为,在数字化时代,我们的营销教学应该紧紧地把握好时代趋势,做到理论与实践相结合,不断地与时俱进! 上午的会议在热烈的掌声中结束!



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